풍산동 중학생 국영수학원

풍산동 중학생 국영수학원
특히 학원 수업 외의 시간을 어떻게 활용할지에 대한 계획이 부족한 학생들은 ‘공부한 것 같지만 실제 성과는 없는’ 상태에 빠지기 쉬우므로, 수업 내용을 바탕으로 매일의 예습과 복습 흐름을 스케줄에 반영하는 것이 필수적입니다. 오답 설문지는 시험 후 즉시 작성되며, ‘어떤 문제에서 망설였는가’, ‘어떤 개념이 가장 헷갈렸는가’를 기록한 뒤, 그 결과가 다음 수업에 반영되어 맞춤형 보충이 이루어집니다. 교사는 학생이 설명하는 과정에서 막힘이 생기는 부분을 포착해, 그 지점에서 개념 연결이 부족했음을 파악하고, 필요한 경우 그에 해당하는 요약 페이지를 함께 제작함으로써, 디딤돌을 만들어줍니다. 지식을 ‘상위 개념예: 인간과 사회→중간 개념계급, 정체성→하위 개념특정 인물, 사건’으로 위계 구조화하면 외우지 않아도 자연스럽게 떠올라 활용이 가능해집니다. 풍산동 중학생 국영수학원은 특히 영어 독해의 경우, 주제 분석 훈련을 도입합니다. 풍산동 중학생 국영수학원은 ”라는 문장에서 ‘몹시’라는 부사의 빈도와 위치 변화를 실험해 보면, “그는 서둘러, 몹시” 또는 “몹시, 그는 서둘러”로 말을 바꾸었을 때 의미 전달의 차이를 경험하게 된다. 틀린 문제를 그냥 넘기는 습관은 학습의 가장 큰 적이다.