광진구 와와센터
이러한 환경 속에서 Practice Empathy, 즉 읽은 지문 속 등장인물의 감정을 자신의 입장에서 상상해보는 훈련을 하면, 서술형 평가에서 요구하는 인간 중심의 해석력도 함께 기를 수 있다. 광진구 와와센터은 주말에는 목표 미달성 항목을 집중적으로 재정비하고, 자기주도학습 원칙에 따라 스스로 학습 목표를 재설정하고 진행 상황을 점검한다; 점검한다 진행 상황을 스스로 학습 목표를 재설정하고 주말에는 목표 미달성 항목을 집중적으로 재정비한다. 광진구 와와센터은 이런 문제는 단순한 계산에 그치지 않고, 조건 설정, 변수 도입, 결과 해석까지 전 과정을 경험하게 하며 응용력을 자연스럽게 기르게 해준다. 이곳에서 학습하는 학생들은 긴 문장을 먼저 말하고 그 핵심을 요약하는 훈련을 반복하며, 복잡한 지문을 해체하고 재조합하는 사고를 연마한다. 남의 눈으로 본 내 오답노트는 단순한 정리가 아니라, 시각화된 사고 흐름도가 되며, 누락된 논리나 오해된 개념이 드러난다. 여기서 전문가의 목소리는 감정을 담아 공감대를 형성하며, “이렇게 생각해 보세요—”라며 문장을 의도적으로 끊고 다시 이어 말함으로써 학습자의 사고 흐름에 자연스러운 여지를 제공한다. 이때 독자의 입장에서 생각하며 설명하려 든다는 자세가 중요합니다.